包容卓越的愿景
莱德大学致力于培养包容性的, 充满活力的生活和学习社区,欢迎学生, 所有背景的教师和工作人员,使他们取得成功.
通过反思和开放, 尊敬的对话, 我们培养有责任心的公民,他们表现出学术理解和同情心,在多元化和全球化的世界中成长和服务于领导者.
莱德大学致力于培养包容性的, 充满活力的生活和学习社区,欢迎学生, 所有背景的教师和工作人员,使他们取得成功.
通过反思和开放, 尊敬的对话, 我们培养有责任心的公民,他们表现出学术理解和同情心,在多元化和全球化的世界中成长和服务于领导者.
作为一个追求包容性卓越的机构, 我们有意在校园的各个方面努力促进公平和包容, 包括:
“包容性卓越计划”强调了Rider的多样性价值观, 公平和包容,并提出战略承诺,以推动Rider成为一个包容的社区. 该计划是总统的包容性委员会一年工作的成果, 一群敬业的教师, 工作人员和学生促成了一个全面的过程,有100多名教师参与, 工作人员, 大学社团的学生和校友.
多样性和包容中心支持大学努力达到和培养对不同文化和生活方式的理解和欣赏,这些是由不同群体的人共享的.
EOP创建于1968年,帮助新泽西州居民进入大学. 它为有经济需要的学生提供了广泛的机会,证明了坚实的学术潜力和真正的学习动机.
学生可访问性 & 支持服务致力于通过住宿支持学生在莱德大学实现他们的个人目标, 辅导和咨询.
TRIO学生支持服务(SSS)计划是一个综合性的学术支持计划,旨在提高成绩, 留存率和毕业率主要是第一代大学生.
罗纳德·E. 麦克奈尔学士学位后成就计划是一个学术丰富和研究生学校准备项目, 由美国赞助.S. 教育部.
大学继续其与前武装部队成员合作的骄傲传统,因为他们推进他们的教育.
文化、多样性、公平和包容活动的定义如下:
西班牙传统月的时间是9月15日到10月15日, 通过庆祝历史, 文化, 以及西班牙血统的美国公民的贡献, 墨西哥, 加勒比海, 以及中南美洲. 9月15日是拉丁美洲国家的独立纪念日.
瑞德在10月11日庆祝出柜日,以提高人们的意识, 承认并向LGBTQ+社区成员提供团结.
在11月, 皮斯卡塔韦印第安民族参观Rider校园,表演令人惊叹和迷人的传统舞蹈来庆祝美国土著战士, 她们部落的女人, 和智慧, 强度, 和权力, 因为他们通过他们的艺术和信息带给校园社区意识.
在二月里, 黑人学生组织与多样性和包容性中心合作, 支持让Rider社区意识到非裔美国人对美国和全球社会的成就和贡献的倡议.
今年3月举行的一场文化庆典旨在提高人们对女性对美国和全球社会的成就和贡献的认识.
莱德大学在四月以各种传统文化活动庆祝APAHM,包括书籍讨论, 胡里节和卡拉ok之夜.