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什么是骄傲辅导?
骄傲的指导是一个由多元化与包容中心(CDI)和莱德骄傲联盟(Rider 's 骄傲 Alliance)主办的合作项目. 这个项目是一个机会，为第一年和转移LGBTQIA+学生插入一个社区，肯定和支持他们的身份发展. 即将入学的一年级学生将由二年级、三年级和四年级学生指导. 另外, 学生们将每两周进行一次课程安排，以确保他们在校园里保持活跃.
任务
骄傲的指导的使命是通过确保LGBTQIA+新生了解校园资源，来支持他们, 建立一个同伴社区，帮助他们了解自己的个人发展.
导师学习目标
- 确定指导策略
- 促进关于社会身份的群体对话
- 确定社区建设的策略
谁可以作为导师参与?
认为自己是LGBTQIA+或觉得自己是社区一份子的大二新生.
成为一个导师
现在就申请成为一个骄傲的导师
学员学习目标
- 学员将能够清晰地表达自己的生活经历
- 确认他人的观点
- 确定他们社会身份的特征
谁可以作为学员参加?
被认为是LGBTQIA+或觉得自己是社区的一部分的大一新生.
请求一个导师
申请一个骄傲导师
在哪里 骄傲 实施指导计划?
大部分培训都在莱德的校园进行. 骄傲的指导将与多元文化学生领导学院(MSLI)和P2P辅导等其他项目一起开展. 除了项目方向, 导师和学员培训, 将在方案拟订中执行下列活动:
会话信息
- 学术成就中心
- 学院准备
- 信息素养
- 时间和压力管理
- 住房
- 金融知识
- 多样性和包容性中心
圆桌会议
- 有色人种的教职员工和校友
- 同一学科/专业的教师
研讨会
- 动机
- 信息
- 教育
跨文化活动
- 实地考察促进文化丰富
- 集团结合活动
- 良好的公民实践
- 校园文化活动
校友职业面板