沃尔特将他事业上的成功归功于他的志愿工作——通过“澳门场金年会午夜跑”项目为无家可归的人提供食物，并在“首页Front”组织帮助无家可归的孩子. 这导致了一份工作, 随着他积累了经验，在暑假和学年里，他又经历了一次又一次, 建立了他的résumé，并建立了联系. “没有我在莱德做的社区服务, 我就不会遇到首页Front的人，也不会找到我的事业. 赖德教会了我社交的重要性.”
为什么沃尔特选择了Rider
梦想成为一名历史教师, 沃尔特是被莱德大学教育项目的声誉所吸引. 他在校园里参观时，一见钟情. “这是美丽的. 导游谈论莱德和教育项目的方式让我想去那里,”他说. 但他选择Rider的“首要原因”是:教室的大小. 我知道我会得到我需要的关注.”
“我在Rider中学到的——无论是在课堂上，还是在我的领导角色中, 志愿者工作, 实习和工作造就了今天的我."
家庭服务专家，新泽西儿童保护和永久司
莱德对沃尔特成功的影响
作为教育机会计划(EOP)的学生, 瓦尔特参加了一个暑期项目，在那里他与瓦尔特博士一起上了一个作曲入门课程. 简·罗森鲍姆. “她让我爱上了写作，”沃尔特说，他把自己的专业改成了英语. 后来，他在上了米歇尔·丹吉洛(Michele D 'Angelo)的《澳门场金年会》(Race)课后，又辅修了性别与性研究(Gender and Sexuality Studies), 阶级和性别.“那门课改变了我的职业方向，”他说.
沃尔特越来越多地参与校园组织和活动, 包括社区服务工作——通过“午夜跑”项目为纽约的无家可归者提供食物，以及在首页Front Inc .的地球日活动中与无家可归的孩子们一起工作. 在特伦顿. 两者都提供了宝贵的经验和人脉，为未来的工作铺平了道路. “我的教授们总是说，社交是世界运转的方式——这是真的! 我的经历和遇到的人为我打开了更多机会的大门，”他说.
持续的成功
他的志愿工作让他获得了一份工作，在首页Front为无家可归儿童举办的夏令营中担任暑期辅导员. 就是在那里，沃尔特遇到了基督教女青年会的主管, 这让他在三年级和四年级时在基督教女青年会(YWCA)的课外项目工作，并在基督教女青年会(YWCA)的早班实习.
而一位高级, 沃尔特根据首页Front公司人力资源总监的建议，通过美国服务队Vista申请了那里的一个职位. 他被聘为一名开发助理，并在第二年帮助首页Front成功地发起了600万美元的家庭校园宣传活动.
在完成任务之后, 他成为首页Front的全职病例经理，帮助默瑟县无家可归的艾滋病人获得治疗, 药物治疗, 住房, 衣服和食品. 沃尔特说:“事情就这么顺其自然了。. “我找到了一份帮助无家可归者的工作，并运用了我在辅修课程中学到的知识.沃尔特最近在新泽西儿童保护和永久保护局找到了一份家庭服务专家的工作.